La communication efficace commence pendant que les enfants sont jeunes. Avant que les parents et leurs enfants ne puissent communiquer, les deux doivent se sentir suffisamment à l’aise de le faire. Pendant que leurs enfants sont très jeunes, les parents devraient commencer à préparer le terrain pour une communication ouverte et efficace. Les parents peuvent le faire en se rendant disponibles pour leurs enfants lorsqu’ils ont des questions ou simplement envie de parler. Par ailleurs, les parents qui donnent à leurs enfants beaucoup d’amour, de compréhension et d’acceptation sont plus susceptibles de créer un climat de communication ouverte. Les enfants qui se sentent aimés et acceptés par leurs parents sont plus enclins à s’ouvrir et à partager leurs pensées, leurs sentiments et leurs préoccupations avec leur parents.
Guide pratique: l’enfant difficile
Les parents doivent montrer à leurs enfants qu’ils les aiment et les acceptent. Les parents peuvent faire cela d’une manière à la fois verbale et non verbale. Verbalement les parents peuvent laisser leurs enfants savoir qu’ils les acceptent par ce qu’ils disent. Les parents doivent essayer d’envoyer des messages positifs à leurs enfants. Par exemple, quand un enfant ramasse ses jouets après qu’il ou elle a fini avec eux, les parents peuvent lui faire savoir qu’ils apprécient son acte en disant quelque chose comme, « j’apprécie quand tu prends tes jouets sans qu’on te le dise. » Quand ils parlent avec leurs enfants, les parents doivent faire attention à ce qu’ils disent et comment ils le disent. Tous les parents envoient à leurs enfants un message sur la façon dont ils se sentent à leur sujet. Par exemple, si un parent dit quelque chose comme «Ne me dérange pas maintenant. Je suis occupé», leur enfant peut penser que ses désirs et ses besoins ne sont pas importants.
Non verbalement, les parents peuvent montrer à leurs enfants qu’ils les acceptent à travers des gestes, des expressions faciales, et d’autres comportements non verbaux. Les parents doivent essayer d’éliminer les comportements négatifs comme le fait de crier et de ne pas prêter attention à leurs enfants.
Cependant, les enfants ne naissent pas avec la connaissance des comportements socialement acceptables, car ils ont toujours besoin de leurs enseigner et leurs rappeler comment s’exprimer et se comporter correctement dans toutes les situations. Le fait de ne pas le faire conduira à la difficulté de contrôler l’enfant.
L’enfant peut prendre un certain temps pour apprendre les bonnes choses. Avec l’aide et l’encouragement des parents et des enseignants, la plupart d’entre eux vont apprendre rapidement. Mais que faites-vous si votre enfant a des troubles de comportement?
Alors, ne vous inquiétez pas, le livre du psychologue Daniel Lambert « guide de l’enfant difficile » va certainement résoudre le problème:
Guide pratique: l’enfant difficile
